Desde 2004, o Colégio I.L.Peretz ministra para os alunos de 5ª série a 8ª série aulas de ética na informática. Batizada de netiqueta, a disciplina é ministrada pela professora de Computação, Cleide Muñoz. A idéia para a disciplina surgiu durante um projeto de criação de blogs. Ao divulgarem seus endereços, os alunos notaram que recebiam comentários de todo tipo e reclamações começaram a surgir. A professora passou a falar durante suas aulas sobre ética na internet, enfatizando a importância de cada um ser responsável pelo que escreve. Cleide esclarece ainda os problemas do mau comportamento online, que pode gerar punições inclusive pela Justiça. Após o início dos debates, a professora afirma que os incidentes não aconteceram mais. Confira o relato de Cleide sobre a experiência.

- Como foi o começo das aulas sobre comportamento na internet? Abordar um assunto como esse não pode ser confundido como frivolidade ou deslumbramento com a internet? O que pode ser dito para lembrar da importância desse assunto para os alunos?

No começo do trabalho, faço uma roda de conversa e falo com os alunos sobre situações na internet que desagradam as pessoas. Por exemplo, hoje as pessoas, por meio de nossos computadores, entram nas nossas casas sem ao menos nos pedir licença. Já que também temos a possibilidade de entrar na casa das pessoas, que façamos isso da maneira mais educada possível. É extremamente desagradável receber uma pessoa mal educada em nossa casa, mas às vezes isso acontece, e essa pessoa pode ser mal educada até mesmo por não conhecer as regras de etiqueta. Na Internet pode acontecer da mesma forma. A partir daí, explico aos alunos regras de etiqueta na Internet. Mostro o quanto uma pessoa pode ser agredida por outros internautas e que, se ela não gostar, tem todo o direito de pedir às autoridades que tomem providências para que isso não ocorra mais. Enfatizo sempre que temos, sim, como chegar a uma pessoa que se esconde no anonimato e que hoje os órgãos de segurança já tem como garantir o auxílio adequado às pessoas que vêm sofrendo qualquer tipo de ofensa, ameaça ou preconceito, etc. Na verdade, quando trago dessa forma, há um tremendo desconforto entre os alunos, eles querem contar que já sofreram algum tipo de inconveniente, trazem exemplos e a partir da informação, as atitudes mudam.

- Durante a experiência com os blogs, você afirma ter recebido também reclamações de pais sobre mau comportamento online nos blogs dos filhos. Você acha que os pais estão preparados para lidar com temas como o cyberbullying? O que os pais devem fazer para apoiar seu filho em casa seja no caso de mau comportamento ou de vítimas de mau comportamento?

Acho que faltam informações tanto para os pais quanto para os filhos e, a partir do momento que essas informações fizerem parte do cotidiano das pessoas, elas terão muito mais facilidade em resolver seus problemas.

- Como estão as aulas de netiqueta hoje? Você vê espaços para ampliação dessa discussão, tais como intervenção do governo ou legislação que impeça problema ou oriente os alunos?

Os pais devem acompanhar o comportamento de seus filhos na internet, devem visitar a página do Orkut, conhecer as comunidades que eles participam. Se eles estiverem visitando sites inadequados, os pais devem discutir com eles porque consideram o site inadequado e não somente proibir. Enfim, como qualquer relação, deve haver diálogo em pais e filhos. A partir daí, tudo fica muito mais fácil e agradável.